PROJEKT PÄDAGOGIK UND RECHT — Sicherer in professioneller Erziehung

PROJEKT PÄDAGOGIK UND RECHT

Sicherer in professioneller Erziehung
Navigationsmenü
  • Start
  • Kindeswohl
    • Kindeswohl konkret
    • Fachlich legitimes Verhalten
    • Reflexion
    • Handlungsleitlinien
    • QM- Prozess Handlungssicherheit
    • Spannungsfeld Kindesrechte- Erziehung
    • Macht- Machtmissbrauch
    • Zustimmung Sorgeberechtigter
    • Partizipation
    • Aufgaben Jugend-/ Landesjugendamt
    • Heimgeschichte
    • Willkürverbot in der Verwaltung
    • Ombudschaft
    • Strafrechtliche Verantwortung
  • Praxis
    • Doppelauftrag Erziehen- Aufsicht
    • Der Begriff „Gewalt“ in der Erziehung
    • Prüfschemata zulässige Macht
    • Prüfschemata anwenden
    • Praxisbeispiele
    • Grenzwertige Situationen
    • Schulen – Internate
    • Kinder- und Jugendpsychiatrie
    • Inobhutnahme
    • Eingliederungshilfe/ Heilpädagogik
    • Junge Volljährige
    • Jugendgerichtsgesetz
    • Aufsichtsverantwortung
    • Trägerverantwortung
  • Freiheitsentzug
    • Freiheitsentzug: fachlich-rechtliche Sicht
  • Service
    • Inhouse-Seminare
    • Praxisanleitung
    • Drei Stufen des Reglementierens
    • Projektinfos – Links
  • Media
    • Newsletter
  • Kontakt – Interna

Angemessene Grenzsetzung – Gefahrenabwehr

Veröffentlicht am 26. September 2019 aug 960 × 720 in Doppelauftrag Erziehen- Aufsicht
Brücke zwischen Pädagogik und Recht → beraten, fortbilden, Qualitätsprozess

Anmelden zum Newsletter

Hier für unseren Newsletter anmelden→ Neuigkeiten des Projekts direkt per Mail

Alle Seiten

  • Aufgaben Jugend-/ Landesjugendamt
  • Aufsichtsverantwortung
  • Der Begriff GEWALT in der Erziehung
  • Doppelauftrag Erziehen- Aufsicht
  • Drei Stufen des Reglementierens
  • Eingliederungshilfe/ Heilpädagogik
  • Fachlich legitimes Verhalten
  • Freiheitsentzug
  • Freiheitsentzug: fachlich-rechtliche Sicht
  • Grenzwertige Situationen
  • Handlungsleitlinien
  • Heimgeschichte
  • Impressum
  • Inhouse-Seminare
  • Inobhutnahme
  • Jugendgerichtsgesetz
  • Junge Volljährige
  • Kinder- und Jugendpsychiatrie
  • Kindeswohl
  • Kindeswohl konkret
  • Kontakt – Interna
  • Macht- Machtmissbrauch
  • Media
  • Newsletter
  • Ombudschaft
  • Partizipation
  • Praxis
  • Praxisanleitung
  • Praxisbeispiele
  • Projektinfos
  • Prüfschemata anwenden
  • Prüfschemata zulässige Macht
  • QM- Prozess Handlungssicherheit
  • Reflexion
  • Schulen
  • Service
  • Spannungsfeld Kindesrechte- Erziehung
  • Start
  • Strafrechtliche Verantwortung
  • Trägerverantwortung
  • Willkürverbot in der Verwaltung
  • Zustimmung Sorgeberechtigter
« Vorheriges Bild
Nächstes Bild »
Projekt Pädagogik und Recht ©
Impressum